Reflexiones pedagógicas

La observación en el aula o3

Tenemos muy poca tradición de observar, pasamos por encima casi de puntillas pensando siempre que nos falta conocimiento o nos falta tiempo, así que por

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Actividad autónoma

Abrir el Juego Heurístico

Como ya hice con en el artículo Desmontando el Cesto de los Tesoros vamos a recoger la propuesta didáctica sobre el juego de Elinor Goldschmied,

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Actividad autónoma

El aula como espacio de vida cotidiana y aprendizaje

Así imagino (en plan básico) un aula de 1 a 3 años. Espacio de actividad autónoma (juego y movimiento) y espacio para la alimentación y los cuidados cotidianos (faltaría el baño/cambiador en el plano que pueden estar en la misma aula o en un baño anexo).

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Reflexiones pedagógicas

El huevo de teta-à-porter

¿Por qué un huevo? ¿Qué tendrá que ver un huevo con la primera infancia, las potencias infantiles, su desarrollo autónomo, el acompañamiento, la educación, las

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Comunicación

No son tontos, confía.

¿Hay que enseñar las partes del cuerpo, hacer actividades especiales, que repintan y memoricen? No, cuando les hablamos en en lenguaje normalizado, nos comunicamos de

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