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Formación
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Los límites como forma de cuidado
Estrategias, herramientas y reflexiones para una socialización no violenta y la integración de normas y límites sin castigos gritos ni chantajes. 6 horas de formación para transformar nuestra mirada para un acompañamiento cotidiano vivido con alegría y que apoye a bebés, niños y niñas a encontrar su lugar en el mundo desde una relación verdaderamente aseguradora.
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Acompañar el control de esfínteres
¿Tienes dudas sobre si está preparado/a para sacarse el pañal? ¿Te presionan en la escuela? ¿Trabaja con la primera infancia acompañando procesos de control de esfínteres y te sientes perdida o crees que te falta información? ¿Deseas realizar un acompañamiento desde el respeto a los tiempos vitales? ¿Quieres transformar tu mirada y cambiar las prácticas de sometimiento actuales? Este es el lugar.
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Acompañar la alimentación
La comida, un espacio para la socialización, el conocimiento mútuo y la construcción de relaciones positivas.
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El Juego desde el movimiento libre
Una clase esencialmente práctica y enfocada a dar herramientas para acompañar el juego de forma pertinente desde el movimiento libre.
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Desarrollo lento y diferente
Gracias a los estudios de Emmi Pikler y el Instituto Loczy sabemos que el desarrollo motor autónomo es muy variable y que un desarrollo lento no es sinónimo de no saludable. Entonces ¿qué necesito saber para un acompañamiento pertinente y a qué reflexiones nos invitan las pedagogías del cuidado y las diferencias? ¿Eres una profesional que quiere conocer cómo acompañar a estos niños y niñas en el aula y empezar a distinguir cuándo hay que derivar al especialista?
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Las claves del movimiento libre
Una guía práctica para acompañar el desarrollo motor desde el respeto a los ritmos vitales y un crecimiento saludable y equilibrado.
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Infancia, Potencia y Acompañamiento
3 meses de formación donde trabajar nuestra mirada hacia un conocimiento sensible de la infancia y un acompañamiento respetuoso a la luz de la pedagogía pikleriana y las pedagogías del cuidado y la emancipación.
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